摘 要：
随着社会的不断发展,我国的教育也在进行相应的改革,国家的教育部门对于初中的语文教学提出了相应的要求,在教学的过程中,教师要围绕着教学的目标开展相应的教学活动,不断的调整和优化教师自身的教学模式.在这个过程中,教师要重视学生的思维能力发展,这是新时期教学的重要目标.学生具有一定的思维能力,更有利于教师开展相关的教学活动,不仅有利于教师提高自身的教学质量,还能提高学生学习的效率,并且还有助于学生全面发展,培养自身的综合素质.在当前的语文教学中,教师培养学生的思维能力所收获的效果其实不是很理想,有部分教师的教学方式还是比较陈旧,不能有效的强化学生的思维能力,因此教师要在当前新课改、时代发展的环境下,改变自己教学的模式,采取科学的方式来强化学生的思维能力.
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