农村薄弱学校初中英语高效词汇教学方法与策略探究

李艳霞

《文渊(小学版)》 2020年08期

盐池县第四中学

在学习英语这一方面，无论是哪一个阶段，英语词汇都是学好英语的重要基础，只有在掌握词汇以及词汇意思之后，才能够更深入的掌握与了解英语其他方面的知识。在许多农村初中学校，英语教师们对初中生英语词汇的教学是一件比较棘手的事情，由于农村的薄弱学校，信息比较落后，没有良好的学习设备和学习条件，所以在掌握英语词汇上，就需要教师花费更多的精力，教授学生掌握单词的简便方法。

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