幼儿心理健康教育教学的渗透策略

刘紫云

《文渊(小学版)》 2020年08期

江西省宜春市丰城市梅林镇中心幼儿园

]在现代化社会的发展中，儿童心理健康问题持续增加，教育界越来越关注这一问题，但我国心理健康工作仍处于初级发展阶段，幼儿园需要在实际教学中，渗透心理健康教育，为幼儿的健康成长提供支持。

幼儿；心理健康；教学策略