摘 要：
在小学阶段,英语一直是学生比较头疼的学科,之前受应试教育的影响,学生没有较强的学习兴趣,也正是因为这样,学生的英语成绩并不理想,在新课程改革的作用下,出现许多新的教学方法,情境教学就是其中之一,教师在英语课堂上运用情境教学的方法进行教学,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能吸引学生的注意力,提升课堂教学的效率,学生在英语学习过程中,能够感受到英语的魅力.本篇文章主要以小学英语教学为中心展开论述,分析情境教学在英语课堂中的作用,找出英语教学中出现问题,制定相应解决方案,为教师今后的英语教学奠定基础.
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