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李奎
《文渊(中学版)》 2020年12期
山东省肥城市曹庄矿学校 271601
数学的学习是为了培养学生形成良好的逻辑思维能力.在传统教学的影响下,教师在教学中仍然以"考试"为主,没有注重学生学习的过程.这就使得学生在数学上存在一定的问题,主要是忽视了学生的发展、缺乏情感教学,没有因材施教.因此,数学教师想要提高初中数学课堂教学的效率,就要遵守"以人为本"的教学观念,在教学中以学生为中心,运用新的教学方法,丰富教学内容,促进学生自主地参与到教学中,在课堂上发挥自己的思维能力,对数学问题进行探究.
初中数学;课堂教学;效率提高

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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