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瑚剑虹
《文渊(中学版)》 2020年12期
陕西省商洛市镇安县西口回族镇初级中学 陕西 商洛 711500
阅读教学是初中语文教学中十分重要的内容,为了能够提升初中生的语文阅读能力,初中语文教师应在阅读教学的过程中提出有效问题,设计符合学生认知能力的问题,引发学生的有效思考,从而优化语文阅读课堂教学效率.本文主要针对初中语文阅读教学的有效提问策略进行研究.
初中语文阅读;有效提问;策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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