群文阅读在小学高段语文教学中的应用探究

陈晓东

《文渊(中学版)》 2020年12期

江西省鹰潭市余江区杨溪中心学校 江西 鹰潭 335208

群文阅读是一种新兴的教学阅读模式,它在教育界具有突破性的实践意义.新课标明确规定:语文教学中要重视学生阅读能力的培养,通过阅读能力的提升,加强学生写作能力.不少教师已经摒弃传统的阅读教学模式,由单一文章阅读转向群文阅读,群文阅读可以提高学生整体阅读的丰富性,提高学生阅读效果,拓宽学生视野.本文以小学高段语文教学为例,研究使用群文阅读在小学高段语文教学中的应用.

群文阅读;小学高段;语文教学