摘 要：
民间舞蹈形式在文化内涵方面能够体现地方性特色、文化、习俗与风土人情,在高校的舞蹈教学工作中,不仅可以通过这种方式对学生起到较好的形体指导作用,还能够通过舞蹈形式中蕴含的文化内涵对学生进行教育,以此形成较好的人文素质教育.从民间舞蹈在当前高校指导的实际情况上看,由于教学过程中没有注重该舞蹈形式的文化教育工作,使得学生仅接受舞蹈形式的学习,在舞蹈背后文化挖掘与人文素养渗透方面还存在一定不足.因此,根据当前实际的教学情况与素质培养需求,应在民间舞蹈的指导工作中进行不同角度的教学指导,使学生能够在掌握基本舞蹈技巧的基础上进行文化方面的渗透.
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