基于CDIO理念的《路基路面工程》教学的改革实践和探讨

陈舒阳

《文渊(中学版)》 2020年12期

中南林业科技大学 湖南 长沙 410004

新形势下,我国属于世界工程教育大国,但是在实践的过程中,还存在一定的问题.CDIO工程教育模式,是从产品的研发开始一直到最后的运行,都存在自身独有的载体.《路基路面工程》是土木工程专业的一部分,也是核心内容.只有将理论和实践等内容有机的结合起来,才可以整合基础,为工程教育改革积累经验,展现专业特色,保持可持续发展.因此,本文首先提出了需要探究的主要内容和问题,之后,根当前的现状,构建科学的改革实践路径.

CDIO理念;路基路面工程;改革实践