新课程理念下初中英语合作学习策略探究

杨琪

《文渊(中学版)》 2020年12期

秦皇岛市海港区北港镇拦马庄中学 河北 秦皇岛 066000

合作学习是贯彻新课程理念,培养学生自主学习能力的重要举措,这种教学模式广泛应用于学科的课堂教学之中.在初中英语课堂教学中,如何有效实施合作学习、提升合作学习的效果,成为广大教师关注的重要问题.本文以当前初中英语合作学习中存在的问题为基础,分析原因,查找不足,提出针对性的解决策略,以保证合作学习在初中英语课堂教学中的有效实施.

新课程理念;初中英语;合作学习;策略探究