浅析在小学语文教学中如何提升学生的口语交际能力

唐彩珍

《文渊(小学版)》 2020年08期

广西壮族自治区贺州市富川瑶族自治县福利镇中心校

小学阶段的学生正处在生长和发展的关键时期，也是学生各项能力培养的关键时期，在新课标的背景下，要求小学语文教师不仅要教授学生一定的语文知识，而且还应该注重小学生的口语交际和表达的能力，使小学生在未来激烈的社会竞争中脱颖而出。本文主要针对如何在小学语文教学中提升学生的口语交际能力进行分析和研究，帮助小学生可以更好的适应和融入社会这个大家庭。

小学语文；教学；提升；口语交际；能力