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李仲秋
《文渊(中学版)》 2020年12期
黑龙江省哈尔滨市呼兰区幸福小学 黑龙江 哈尔滨 150500
小学教育是素质教育的基础阶段,在学生的未来发展中起来了基础建设的作用.为了更好地顺应新课改的教学要求,小学教育管理模式需要与时俱进,不断创新,为学生的未来发展铺路.因此,在小学教育中教师需要承担起多重角色,转变教学理念,尊重学生的个体发展规律.因此,文章就当前小学教育管理模式的创新,提出自己的见解与看法.
小学教育;教学管理模式;方法创新

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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