新时代背景下初中学生的数学预习活动中存在的问题研究

潘静

《文渊(中学版)》 2020年12期

山东省宁阳县实验中学 山东 泰安 271400

学生学习数学学科过程中预习属于比较重要的一种方法,但预习也有一定的方法,若预习方法不当,不仅不利于提高预习效率,而且还会对学生学习产生不利影响.新时代背景下初中学生的数学预习活动中主要存在预习方式比较单一、无法及时解决预习中遇到的问题以及预习效果差距较大等问题.因此,初中数学教师布置预习作业时应把握布置分层的课前预习作业、布置具有点拨性的预习作业等要点,提升学生预习效率,为学生全面发展提供借鉴.

新时代;初中生;数学;预习;问题