谈小学五年级数学教学中学生学习兴趣的培养

祁颖

《文渊(小学版)》 2020年08期

辽宁省抚顺市望花区八纬路小学

从教育心理学的角度来讲，学习兴趣是指一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内在力量。“兴趣是最好的老师”，对于小学阶段的学生而言，兴趣是他们学习一个学科最重要的动力。小学数学是数学教育的早期阶段，教会小学生一些简单的基础知识，为日后初高中的学习奠定良好的基础。对此，小学数学教师最重要的任务就是在日常的教学活动中，着眼于培养小学生的学习兴趣，提高数学教学的质量。

小学五年级；数学教学；学习兴趣；培养