课外“悦读”与素质培养——课外阅读提升中职生素养，助推地方经济发展

陈兴元

《文渊(小学版)》 2020年08期

重庆市巫溪职业教育中心 重庆 405803

开展课外“悦读”，是改善中职语文阅读现状，促进学生素质培养的有效途径和方法。实践证明，将阅读升华为“悦读”，不仅可以激发阅读兴趣，体验读书快乐，而且能够陶冶思想情操，进一步提升阅读能力，从而有助于素质提高，学业进步，为全面发展和可持续发展奠定良好基础。

中职语文教育；课外“悦读”素质培养；服务地方经济