浅议小学数学分层异步教学的实施策略

曹永兴

《文渊(小学版)》 2020年08期

甘肃省庆阳市正宁县永和镇堡巷小学

分层异步教学法是新课程改革和中小学数学课堂教学实施中提出的更符合现代教育需要的一种教学方法，是全面提高小学数学教学效率的有效途径之一。基于此，本文以小学数学分层异步教学方法为主题，探讨其在小学教学中的有效实施策略，希望能提高小学数学教学的效率，并起到一定的促进作用。

小学数学；分层异步教学；课堂效率