做好德育工作,筑梦美好明天——小学班主任开展德育工作的策略研究

王倩

《文渊(中学版)》 2021年01期

河北省保定市莲池区第一实验小学 河北 保定 071000

小学生由于年龄较小,辨别能力和判断力相对较弱,所以往往善于随意模仿.如果不能做好与学生学习能力相关的健康教育指导和管理工作,可能会直接受到一些不良社会心理因素的影响,向不良方向发展.学校德育是学生终身接受高等教育的最重要平台,德育也是大学生教育和文化教学的重要组成部分.因此,作为小学班主任,应该有权利帮助他们有序、负责、系统地树立正确的学生内在观、世界观、人生观和党的核心思想价值观,抵制不良的社会诱惑,从而帮助他们在未来更好、更真实地认识社会.

德育;小学班主任;策略研究