基于核心素养的高中物理教学实践探析

刘红艳

《文渊(中学版)》 2021年01期

内蒙古赤峰市乌丹第一中学 内蒙古 赤峰 024500

在核心素养培养中,对学生全面发展十分重视.在新时期的物理课堂中,教师应关注不同学生学习需求,对其思想认识提高重视,引导学生在课堂学习中,积极参与物理探究,提高其物理学习成效.而在知识积累及获取中,学生也能提升核心素养,培养优秀学习能力及习惯.在高中阶段中,物理教学会受高考因素影响较大,在教学设计中,教师应高度重视学生的知识应用及理解,在培养其学科素养的同时,促进学生学习成绩的同步提升.

核心素养;高中物理;实践