浅析初中语文诵读教学的意义

寇馨予

《文渊(中学版)》 2021年01期

辽宁省盘锦弘毅中学 辽宁 盘锦 124000

语文课程应以培养学生的语文素养为根本,在语文教学过程中诵读可以丰富预言积累,培养学生的语感,从而发展学生思维,提高他们的阅读、写作能力,诵读过程也是一种提高口语交际能力的过程,娴熟的诵读技巧及方法可以提高学生的品德修养及审美情趣.

语文教学;诵读;技巧与方法