如何提高小学数学教学的课堂效率教学

程德明

《文渊(中学版)》 2021年01期

江西省南昌市新建经开区第一中心学校 江西 南昌 330100

小学期间的学生教学活动主要是以课堂为主阵地的,数学课堂也是学生与教师互相沟通的重要场所,同时,数学是一门基础性课程,是学生在学习阶段必须修得的一门课程,因而在小学阶段打牢数学基础,对于学生往后的数学学习有着重要的意义.要想在小学阶段打牢学生的数学基础,就需要提高小学数学的课堂效率,不仅要求学生学会有关知识,同时教给学生自主学习的能力.本文主要围绕着提高小学数学课堂效率的指导思想和可行策略展开论述.

小学数学;课堂效率;教学