阅读因个性的张扬而美丽——浅谈初中语文教学中学生个性化阅读能力的培养

温金英

《文渊(中学版)》 2021年01期

广东省阳江市阳西县奋兴中学 广东 阳江 529800

阅读是学生获取知识和信息的重要渠道,而实现这一目的的关键在于学生对阅读材料的理解,理解不同,获取的信息和知识自然也就不同."一千个人眼中有一千个哈姆雷特",莎士比亚整句话完美地诠释了阅读,也给了我们语文教师阅读教学建议---个性化阅读.本文以初中语文阅读教学为例,浅谈开展个性化阅读教学的几点策略,力争以个性化阅读教学促进学生个性化发展.

语文教学;初中教育;个性化;阅读