小学低年级学生数学计算能力的培养策略

蒋选芬

《文渊(中学版)》 2021年01期

云南省巧家县金塘镇仁和学校 云南 巧家 654601

计算是小学数学教学的基本内容,它在小学数学教材中占的比重很大,培养学生准确、迅速、灵活的运算能力是小学数学计算教学的主要目的之一,也是提高小学数学教学质量的基石.我们常见的计算课枯燥乏味、重算法轻算理、片面追求算法多样化,导致计算能力下降.因此,教师应针对传统的教学形式多样化革新,以此让学生更加积极投入到数学课堂中,掌握和运用数学知识解决问题,以此提升学生的数学素养和综合能力.

小学数学;低年级学生;计算能力;培养策略