浅析如何做好新时代高中线上教学——以西南地区某高中为例

王唤

《文渊(中学版)》 2021年01期

安顺市西秀区高级中学 贵州 安顺 561000

线上教学提供了高度的选择权,用户可以根据自己的需要进行自主的选择学习内容和时间,但是新时代高中阶段是否需要线上教学,当前高中线上教学现状如何,线上教学实施过程中遇到了哪些问题,症结在什么地方,又该如何突破这些瓶颈?本论文将立足西南地区某高中的实际,在广泛调研和查阅资料的基础上,提出有针对性的意见和措施,以期为做好新时代高中线上教学工作提供些许方法论上的指导.

线上教学;高中;优势;不足