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程学
《文渊(中学版)》 2021年01期
抚州市南城县泰伯学校 江西 抚州 344700
在初中语文教学中,阅读教学属于重点内容,对于提升学生基础能力具有较为积极的作用,并且在无形中能够有效丰富学生情感世界,促使学生在无形中受到文化美的熏陶,促使学生形成良好的阅读素养.因此,在实际教学中教师需要侧重于培养学生阅读素养,不断提升学生阅读思维与能力.下文针对中小学生阅读素养内涵及培养方法进行深入分析,希望可以促使学生全面发展,形成良好的阅读素养.
中小学生;语文阅读素养;培养方法

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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