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骆红立
《文渊(中学版)》 2021年01期
河北省武邑宏达学校 河北 衡水 053400
在英语课堂教学中,结合教学内容,创设情境教学,能够使抽象知识更加具体化、直观化、简单化,学在真实的情境当中还能够灵活掌握一些英语知识.有效的情境教学的设置能在很大程度上激发学生的学习兴趣,锻炼学生的语言能力.创设情境教学能有效改变传统教学模式中枯燥无味的局面,使得课堂教学效果得到很大的改善和提升.所以说,教授英语知识时,数师要积极地为学生创设真实有趣的情境,只有这样,才能充分发挥学生主体性,更好地促使学生掌握相关知识.
情景教学;高中英语课堂;运用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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