核心素养下幼儿科学教育有效性的研究

刘端英

《文渊(高中版)》 2020年12期

福建省龙岩市武平县实验幼儿园 福建 龙岩 364300

我们都说儿童是祖国的花朵,是祖国的未来.但是决定未来发展上限的是教育方式方法,而我们又说,基础决定上限.所以幼儿教育是重中之重.但是幼儿教育与以往传统教育有所不同,幼儿教育的核心是为了培养学生团结意识,审美情趣,创新能力以及实践能力,如何基于核心素养对幼儿进行科学有效的教育,本文提出了相关教学策略.

核心素养;幼儿教育;科学有效性;策略探究