浅谈小学科学教学现状及对策

付帅

《文渊(高中版)》 2020年12期

岫岩满族自治县洋河镇中心小学 辽宁 鞍山 114319

小学科学的学科教学目标是发展学生的科学素养,并积极促进学生参与学习活动,使学生能够体验和探索知识,发展学生的好奇心和对知识的渴望,发展他们对自然本质的理解,并使他们能够学习探索和解决问题.随着新课程改革的进展,由于种种原因,小学科学课的教学并不乐观,小学科学课的教学非常困难,并且在改革中被"边缘化".在这方面,教师有必要检查和调查其现状,以便找到改进的对策.

小学科学;教学分析;改善措施