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张丽杏
《文渊(高中版)》 2020年12期
广东省湛江市第三十二小学 524000
要实施德育,小学班主任需要摆正自己的姿态,建立与学生的平等关系,才能为学生提供平等和谐的生活学习氛围,减轻学生的压力,消除师生之间的隔阂,以实现良好的沟通和交流.本文立足于小学语文教学角度,分析了提高小学语文德育教育有效性的策略,希望具有一定参考价值.
小学语文;德育;教育策略;有效性

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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