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赵学玲
《文渊(高中版)》 2020年12期
宁夏回族自治区石嘴山市第十九小学 宁夏 石嘴山 753000
新课标推行以来,小学数学核心素养的培养逐渐得到了广泛的认识.广大小学数学教师不仅要通过教学培养学生的解题能力,帮助他们获得更好的学习成绩,还要培养他们的数理逻辑、抽象思维,以此来让他们获得全方位的进步.本文简单分析了小学数学教学中培养学生核心素养的重要意义,并提出了几点教学方法,希望对教师们有所帮助.
小学数学;核心素养;培养策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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