高中数学教学中小组合作学习的实施途径

凡念念

《文渊(高中版)》 2020年12期

贵州省遵义市第三中学 贵州 遵义 563000

在新课程革新大背景之下,小组合作的学习形式成了普遍的话题,小组合作的形式能够让学生们在互帮互助的过程中提升学习效率和学习效果,但是在具体的数学教学课堂中,一定存在一些漏洞和问题.本文就将从高中数学教学中小组合作的学习的实施途径进行探究和分析.

高中数学;小组合作;实施途径