首页 > 文渊(高中版) > 2020年第12期 > 浅谈小学音乐课堂教学中的审美实施

  • 浅谈小学音乐课堂教学中的审美实施

    作 者:

    揭荣焱

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年12期

    单 位:

    湖南省常德市码头铺镇杨家坊小学 湖南 常德 415500

    摘 要:

    苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:"音乐教育的目的不是培养音乐家,而是培养人."在学校音乐教育中,音乐教师很可能是第一个带领学生学习音乐的专业人士.音乐教育不仅要带给学生音乐知识和音乐技巧,而且要通过专业、科学的引导,带领学生进入音乐的神奇世界.通过培养学生对音乐的感受力、理解力、表现力、鉴赏力和创造力,实现学习美、感受美、实践美的审美感知目标,进而影响学生的思想情感、意志品质,拓宽学生的人生格局和视野.

    关键词:

    小学音乐;课堂教学;审美实施

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