小学语文教学中引入儿歌教学的方法分析

于聪颖

《文渊(高中版)》 2020年12期

吉林省扶余市士英小学 吉林 扶余 131200

创新教学方法是提高小学语文教学趣味探究性与灵活高效性的重要措施,也对小学生语文知识、语言积累、思维品质及自学能力等产生了深远影响.本文简要分析小学语文教学中引入儿歌教学的必要性,提出一些具体合理的新方法来提高其语文教学水平.

小学语文;儿歌教学;方法