农村初中信息技术与学科教学深度融合初探

黄厚意

《文渊(高中版)》 2020年12期

广西壮族自治区钦州市灵山县太平中学 广西 钦州 535400

在初中信息技术课堂中,其教学目的就是锻炼学生获取、处理、传输、应用信息的能力,提高学生的信息素养,养成良好的学习习惯.教师需要考虑到农村初中学生的实际情况,不断调整和优化教学方法,将信息技术与学科教学融合起来,降低学生理解和掌握知识的难度.

农村;信息技术;学科教学;深度融合