农村初中班主任教育管理工作的难点与对策

唐湘 钟超

《文渊(高中版)》 2020年12期

湖南省常德市桃源县郝坪中学 湖南 常德 415700

目前,许多农村学校的教育管理机制还不太完善,初中班主任在开展教育管理工作的时候会遇到学生心智不成熟、学习习惯较差、课堂教学效果不理想等问题.本文分析了农村初中班主任教育管理工作当中存在的难点,并探讨了解决相关问题的对策.

农村;初中班主任;教育管理