新时代初中道德与法治教学创新路径

廖贵荣

《文渊(高中版)》 2020年12期

广西壮族自治区贺州市富川三中 广西 贺州 542700

为了促进学生德智体美劳的全面发展,在当前初中阶段的教育中,教师需要认识到学生处于关键的成长时期,所以教师要帮助学生形成正确的道德观念,从而给学生日常的学习和生活提供重要的支撑,因此在当前初中道德与法治教学课堂中,教师要从创新性的角度来为学生打造全新的教学课堂,并且加强和学生之间的互动以及交流,尊重学生的主体地位,从而使学生能够加深对相关知识内容的印象,形成正确的思想观念,成为合格的社会主义接班人.

新时代;初中道德与法治;创新