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龚雪媛
《文渊(高中版)》 2020年12期
四川省成都师范银都小学 四川 成都 610000
数学是研究数量、空间、信息等概念的综合性学科,学好数学需要数学学习者具备抽象理解、空间想象、信息搜集、动手操作等数学能力.并且,在当前,新课程改革的逐步推进,也让越来越多的教育研究者意识到学生综合能力的培养.小学数学是培养学生数学能力、数学素养的关键学科,如何培养学生的数学能力,就成为教师当前需要解决的问题.
小学数学;数学能力;培养方式

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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