论如何推动中学语文教学中传统文化的渗透

吴戊生

《文渊(小学版)》 2021年01期

安徽省安庆市石化第一中学 安徽 安庆 246001

语文课程教学的过程中,教师需要在课堂教学环节中注入文化元素,而当前语文教学中文化素养缺失现象日趋普遍,而当前学校需要针对这一问题,在学生的教材与课程内容中增添传统文化因素,本文对中学语文教学的问题进行分析,旨在探索出当前大多数学校中学语文教学的新模式,引领学生进行学习,并帮助同学们树立全局观,帮助学生们从多个角度理解语文教学,并在中学语文教学中增添传统文化元素.

中学语文;传统文化;渗透