高中语文阅读教学中学生自读能力的培养

张敏肖

《文渊(小学版)》 2021年01期

石家庄第二实验中学 河北 石家庄 050000

高中语文课程标准要求学生做到"从整体上把握文本内容,理清思路,概括要点,理解文本所表达的思想、观点和感情.善于发现问题、提出问题,对文本能做出自己的分析判断,努力从不同的角度和层面进行阐发、评价和质疑".本文就此论述了高中学生自读能力的培养.

阅读教学;能力培养;自读能力