农村小学语文教学现状及对策

牙政大

《文渊(小学版)》 2021年01期

东兰县隘洞镇中心小学 广西 河池 547405

由于中国的城乡差异性比较大,部分农村地区的经济条件比较滞后,无论在教师的教学观念方面,还是在教学模式等方面都存在诸多的问题,导致教学质量远远落后于城区学校.提高学生语文素养,提高教师教学水平为目标,全面提升教育教学质量,实现所有学生都能够上好课、读好书.

小学语文;教学现状;对策研究