首页 > 文渊(高中版) > 2020年第11期 > 初中语文教学中自主合作探究教学模式的应用

  • 初中语文教学中自主合作探究教学模式的应用

    作 者:

    曹亚玲

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年11期

    单 位:

    青岛西海岸新区黄岛初级中学 山东 青岛 266500

    摘 要:

    初中语文是初中教育系统中不可或缺的一门学科,随着时代的发展,语文思维能力越来越成为现代社会的必备技能之一,因此,社会对于初中语文的重视程度也在逐步提高。近年来,随着教育改革的不断深入,各科老师也在不断更新教育理念,改善教学方法。新课改倡导”自主、合作、探究”,合作学习也被引入到初中语文的课堂中,给初中语文课堂教学注入了新的活力。但是,现阶段初中语文课堂中的合作学习也存在效率低下、学生参与度不高等问题,本文以八年级语文教学为例,提出初中语文教学中自主合作探究教学模式的应用策略,以供参考。

    关键词:

    初中语文;课堂教学;合作探究;应用策略

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