浅析信息技术在农村小学语文课堂教学中的运用策略

欧媛媛

《文渊(高中版)》 2020年11期

安顺市西秀区蔡官镇驿马小学 贵州 安顺 561003

新课程改革以来，语文学科的重要性越来越凸显出来，学生语文素养的提升也受到了越来越多的关注。在信息化环境下，小学语文教学不再是传统的“一支粉笔，一块黑板”，而是凭借信息技术获得了一定的改进。在新一轮课改及全面振兴乡村教育的背景下，我们应积极思考如何解决新时代农村教育发展要求与农村语文教学发展水平相对落后现状之间的矛盾，解决农村小学语文教育突出问题。

农村教育；小学语文；信息技术；运用策略