例谈小学语文情感性课堂教学策略——以《爬山虎的脚》为例

许 艳

《文渊(高中版)》 2020年11期

江西省抚州市宜黄县教师进修学校 江西 抚州 344400

本文基于小学语文四年级上册《爬山虎的脚》一文，对小学语文情感性课堂教学的实施做简要探讨和分析。

小学语文；课堂教学；情感