初中语文小说情境化的教学方式

夏莉萍

《文渊(高中版)》 2020年11期

西藏自治区日喀则市上海实验学校 西藏 日喀则 857000

小说是初中语文课本中的一种文学载体，也是初中语文教学中的重要内容。在实际的小说阅读教学中，学生会因为小说篇幅过长、人物多样、情节复杂、文本抽象等原因，学生难以深入理解小说内容，对小说的兴趣情感不强，教学效果不高。因此，如何提高小说教学，就成为教师需要解决的问题。下面，本文就对初中语文小说教学运用情境创设的方式进行探讨。

初中语文；小说教学；情境化