高中数学有效教学的探索与实践

高芳俊

《文渊(高中版)》 2020年11期

山东省济宁市嘉祥县第一中学 山东 济宁 272400

高中数学是高中教育体系的重要学科，不仅在高考中发挥了惊人的作用，对锻炼学生的思维能力，培养学生的数学态度也具有深远的意义。关于高中数学的有效教育，本文从“灵活选择多种方式，增加课堂兴趣”“创设相关教育情况，体验知识的生成”“积极合作探索，培养探索意识”三个方面进行论述，希望能给予更多读者启发。

高中数学；有效教学；兴趣教学；状况；探究