如何提高初中英语课堂教学效率

李 夏

《文渊(高中版)》 2020年11期

宁夏同心县海如女子中学 宁夏 吴忠 751300

初中是英语教学的重要阶段，起着承上启下的关键作用。社会的进步，彰显了英语的广泛作用和实际用途，教育的改革，对英语教学也提出了更高要求。在初中阶段，作为一线教师如何切实提高课堂教学效率，调动学生学习兴趣、营造良好学习氛围成为本文着重思考的问题。基于此，本文立足于初中英语课堂教学实践活动，分别从“家校合作，营造英语氛围”“小组合作，调动学习动力”“听力提升，提升考试成绩”这三个方面入手，针对如何提高初中英语教学进行探索和分析。

初中英语；家校合作；听力提升