首页 > 文渊(高中版) > 2020年第11期 > 探究如何增强初中生的语文写作水平

  • 探究如何增强初中生的语文写作水平

    作 者:

    白 露

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年11期

    单 位:

    云南省怒江州泸水市鲁掌中学 云南 怒江 673100

    摘 要:

    初中语文教师要不断扩展课堂教学,尤其要增强学生的写作水平,让学生在不断 的练习中提升自己的能力。写作是一个过程,教师要鼓励学生的信心,让学生拥有坚持的写作信心,提升学生的写作热情,并且对其的身心健康和未来发展都大有裨益,作文教学的重要性不言而喻,良好的写作能力是语文教学的基本目标,教师要把学生思路打通,学会举一反三,并尝试大量的积累。因此,本文以初中语文写作为载体,并结合笔者自身实践,对探究如何增强初中生的语文写作水平的这一问题进行一番详细的个人说明与探讨。

    关键词:

    初中语文;写作水平;现状问题;水平策略

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