德育教育在小学班主任管理中的应用探讨

朱丽文

《文渊(高中版)》 2020年11期

广东省广州市花都区风神实验小学 广东 广州 510800

小学学习对学生来说是真正意识性学习的开始，那学生如何在小学阶段奠定基础？这要求班主任在其中具有一个引导作用，小学生自制力弱。学习过程中出现很多问题，班主任要及时反馈学生的学习情况。小学班主任在管理班级时也要积极面对学生。德育教育对我们时代很重要，班主任要重视学生德育的培养。本文就德育教育在小学班主任管理中的应用进行了探讨与总结。

小学；班主任；德育教育