浅析如何建立有效的德育课程

刘书生１ 邱玲玲２

《文渊(高中版)》 2020年11期

1.江西省大余县新城中学 江西 大余 341501；2.江西省赣州市南康区第四小学 江西 赣州 341400

众所周知，中国是一个重视文明礼节的大国。一些优秀的传统美德和文明礼节世代相传。基本说明了德育教学的重要特点。通过人的行为就可以区别他们的道德教育经历。但是，在当今的全球化时代，许多人非常功利，德育工作非常匮乏，因此我们应该建立一种德育体系，重拾传统美德，本文以小学德育教育为例，简单的介绍了如何建立有效的德育课程。

建设小学德育；有效班级；德育教学