首页 > 文渊(高中版) > 2020年第11期 > 小学数学开展高效教学课堂策略探究

  • 小学数学开展高效教学课堂策略探究

    作 者:

    胡根枝1 王称心2

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年11期

    单 位:

    1.内蒙古包头市土右旗东胜街小学 内蒙古 包头 014000;2.内蒙古包头市土右旗萨拉齐第一中学 内蒙古 包头 014000

    摘 要:

    数学是小学阶段的基础学科,小学数学课堂则是向学生传授基础知识、方法和技能的主要场所,也是促进学生思维能力和综合素养发展的重要阵地。只有提升小学数学课堂教学的有效性,就能保证数学学科功能和价值的发挥,充分优化学生的学习效果。所以,打造和构建小学数学高效课堂至关重要且势在必行。

    关键词:

    小学;数学;高效教学

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