主题图教学法在小学数学教育教学中的应用技巧研究

刘超群

《文渊(高中版)》 2020年11期

容县容州镇木井小学 广西 玉林 537500

本文主要从主题图教学法在小学数学教育教学中的应用技巧研究出发，并结合当下数学教学中主题图教学的运用进行阐述说明。在新课改的教学模式下应当实现以学生为本的数学教学，结合小学生数学学习的能力进行教学的设计。小学数学的教材设计，充分的考虑了学生年龄特点及学习特点，增添了许多活泼生动的主题图，让数学知识变得更容易被学生接受。主题图教学法在数学教学中的运用可以呈现更好的课堂教学效果，激发学生学习的积极性，从而为学生创建更加广阔的学习空间，提升教学质量。

小学数学；主题图教学；教学渗透；措施研究